历史唯物主义是马克思主义关于历史的根本观点，是认识历史和现实的根本方法论。从历史中，能够更好地看清世界、参透生活、认识自己；同历史对话，能够更好地认识过去、把握当下、面向未来。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记号召全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

要深刻认识中国共产党人守初心担使命的实践

马克思认为，“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决”。马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学“解释世界”，而且致力于积极“改变世界”。党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。中国共产党诞生后，坚持把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的具体实际结合起来，不断推动“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大实践。经过长期奋斗，中国共产党完成了新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的创造性探索，实现了中华民族站起来的伟大飞跃。在气势磅礴的改革开放进程中，中国共产党团结带领人民进行建设中国特色社会主义的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。进入新时代，中国共产党团结带领中国人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性的历史成就，发生深层次、根本性的历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

百年伟大实践，中国共产党在学习、借鉴、探索中不断丰富和发展马克思主义，探索出最符合中国实际、最有利于中国发展的中国特色社会主义道路、理论、制度和文化，这是中国特色社会主义的成功，是马克思主义最生动、最伟大的实践。建党百年之际，在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向着第二个百年奋斗目标不断迈进。

要深入学习中国共产党推进理论创新创造的历史

恩格斯说：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”科学社会主义理论为中国提供了发展方向，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大的思想武器，使中国再次焕发生机并创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。习近平总书记指出：“一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”在党史学习教育中，我们要深化对马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进理论品质的认识，尤其要结合党的十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持以党的创新理论最新成果作为推动各项事业和工作的行动指南。

奋进新时代，开启新征程。我国进入新发展阶段，坚持贯彻新发展理念，努力构建新发展格局，要在党史学习教育中深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义新境界，开辟了中国特色社会主义的新境界，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，也是马克思主义中国化的最新成果，继承了马克思主义的优秀理论品质，是科学性与革命性的有机统一，充分彰显了马克思主义的强大生命力和中国共产党人的理论创造力。

要深化领悟马克思主义中国化的力量

思想是行动的先导，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。学史明理，要做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合，不断开辟21世纪马克思主义发展新境界，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

新时代呼唤并催生新思想，新思想指导并引领新时代。学习党史，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，深刻揭示历史规律，透彻分析现实问题，深入思考未来发展，增强思想的广度、深度和温度。开展党史学习教育，深刻领悟中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂国际环境带来的新矛盾新挑战，立足社会主义初级阶段基本国情，认识和把握发展规律，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，不断提升全党思想力，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。

要不断汲取百年党史中蕴含的智慧

习近平总书记指出，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。恩格斯说，历史就是我们的一切。党的创新理论蕴含着一代又一代中国共产党人的集体智慧。党的集体智慧是中国悠久历史积淀下来的古老智慧的发展升华，是中国共产党在长期革命、建设和改革的伟大实践历史进程中精神境界、意志品质、执政能力的综合反映。智慧不是脱胎于固有窠臼和陈旧范式，也不是源于抽象思辨，更离不开实践经验。中国共产党的智慧来源于马克思主义，来源于中国革命、建设和改革历史进程中生动鲜活的实践经验，它是中国共产党人尊重和顺应社会历史发展规律的集体思维，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验与集体智慧的结晶。智慧离不开知识创新，在把马克思主义基本原理与中国实际相结合的同时，还要不断创新和完善中国特色社会主义理论体系，指导我国新的伟大实践。党的历史蕴含的伟大智慧，过去、现在、将来都会给人类以启发，给实践以指导。

在中国特色社会主义新时代，中国共产党人应永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断为实现中华民族伟大复兴集聚强大精神动力，切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想。

作者：陈永贵 作者单位：武汉工程大学马克思主义学院

原标题：扎实推进党史学习教育需坚持“四要”

责任编辑：王铉